疫情就是命令，防控就是责任。学校认真贯彻上级部署，积极应对，保证疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”，学校利用假期开展了一系列活动。为进一步弘扬中华民族书法文化传统，提高学生整体写字能力和水平，培养良好的书写习惯和坚持的良好品格，利用寒假期间滦南四小开展了“我坚持，我进步”书法活动，做到防疫学习两不误，在陶冶情操的同时，努力提高书法艺术素养。(一)正确的坐姿握笔姿势 ????先来看坐姿的基本要求:
写字要做到“头正、肩平、身直、足安”。头正：书写时头应端正，微低。不能左右倾斜，头微前倾，下巴稍向内收，眼睛距书本一尺（约30厘米）。肩平：两肩齐平，两臂自然展开，前臂呈八字形分开，右手执笔，左手按本，以能够自然舒适为宜。身直：胸挺起，背撑直，胸口距桌沿一拳（大约10厘米）。足安：双脚自然平放在地上，两脚自然分开与肩同宽，小腿与地面垂直，脚尖和脚跟应同时着地。(二)看看我们的学生书写姿势和握笔姿势都有所改善
假期中，家长也陪伴孩子们加入到此次书法活动中，陪伴孩子书法练习，督促孩子书法活动打卡，纠正孩子的坐姿和握笔姿势，更加调动了孩子们的书写兴趣，看孩子们认真书写的样子，孩子们每天坚持练习书法，争取每天进步一点点。(三)同学们的书写进步显著，看看我们的书法作业
九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。同学们只有刻苦练习才能学有所成，只有千锤百炼才能拥有高超的技艺。希望孩子们爱上书法，学精书法，让传统文化植根于心底！虽然孩子们写的还有些稚嫩，但我们坚信经过孩子们每日的坚持不懈努力，一定会有所收获！
人心齐，泰山移。
大义爱国，多难兴邦。让我们家校一体，共同努力，
增强必胜的信心。
在困难面前，砥砺前行，在逆境中，迎难而上。不因疫情耽搁我的学习，不因灾难影响我们的成长。 激发学生写字的兴趣，引导学生养成正确的写字姿势，良好的书写习惯，鼓励学生坚持不懈，全面提高书写技能和审美情趣，是我们不变的目标。通过这次活动的开展，在“规范、端正、整洁”的书写结果中能让孩子感受到成功之喜,分享到书法乐趣,学有所得,学以致用。愿我们滦南县第四实验小学的学生“人人练书法，人人习得一手好字。”成为滦南四小一道亮丽的风景线。发现更多精彩
